德育目的三要素

2024-05-31 23:51:48 154次

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德育目的三要素急求答案，幫忙回答下

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2024-05-31 23:51:48

關于德育目的三要素包括道德認識、道德情感和道德行為。

道德認識：指對道德行為準則及其執(zhí)行意義的認識，是個體品德中的核心部分，是直接影響個體道德行為的心理因素之一。它主要包括：一定社會的道德原則、道德規(guī)范和道德要求的認識；關于道德行為是非、善惡及其意義的認識。

道德情感：是指人們對現(xiàn)實生活中的道德現(xiàn)象在道德認識的基礎上產生的一種特殊態(tài)度和內心體驗。它包含喜歡、滿意、憤怒、憎恨、羞恥等體驗。

道德行為：是指個體在一定的道德認知的指引下，在一定的道德情感激勵下，所表現(xiàn)出來的對他人或社會具有一定道德意義的行動。

三要素在德育中都占有重要地位，并且相互影響、相互促進，只有通過三者的相互作用，才能實現(xiàn)培養(yǎng)人的品德的目標。

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2024-05-31 23:51:48

1.以情育情,以情動人情感的一個重要特點是具有感染性,也就是說,情能動情。即在一定的時間和范圍內,情感可以感染到其他的人,使之發(fā)生同樣的或與之相聯(lián)系的情緒。

2.以知育情,以情促知。

3.以行育情,以情導行情感的另一特點是實踐性，實踐是情感形成和轉變的基礎。