口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)無(wú)論是在本科段還是??贫危际呛苁軞g迎的,究其原因無(wú)非是超高的就業(yè)率及相對(duì)高的工資水平。對(duì)于女生而言,專業(yè)的學(xué)習(xí)壓力并不大,特別是專科部分,會(huì)有臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)課程、實(shí)習(xí)課程。其中課程以典型病例為主,以實(shí)際操作為導(dǎo)向,相對(duì)適合女生學(xué)習(xí)。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
專科段的“大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)”其實(shí)就是本科段的“會(huì)計(jì)學(xué)”,升本屬于本專業(yè)考試,備考?jí)毫?huì)小很多,會(huì)計(jì)學(xué)是學(xué)科穩(wěn)定性高、社會(huì)需求量大的專業(yè),無(wú)論是公編類考試,還是校招、社招都有大量的用人需求。個(gè)人成長(zhǎng)上,無(wú)論是升本還是考級(jí)別證書(shū),都相對(duì)平滑。
護(hù)理專業(yè)
老年人口越來(lái)越多,護(hù)理工作的重要程度逐漸凸顯,畢業(yè)生就業(yè)的方向也較多元:醫(yī)院、診所、藥店、家政……不過(guò)需要注意的是,護(hù)理專業(yè)已經(jīng)被設(shè)定為“國(guó)控專業(yè)”,即使畢業(yè)生就業(yè)不受影響,后面職級(jí)評(píng)定等也會(huì)受到學(xué)歷層級(jí)的干擾。所以,從業(yè)資格證、升本考試等建議早做計(jì)劃和準(zhǔn)備。