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2024-07-31 23:31:44

1 學(xué)前兒童的概念分為三個(gè)階段：幼兒期、早期學(xué)前期和晚期學(xué)前期。

2 幼兒期是指0-3歲的兒童，這個(gè)階段主要發(fā)育任務(wù)是身體各系統(tǒng)的發(fā)育和運(yùn)動能力的提高。早期學(xué)前期是指3-5歲的兒童，這個(gè)階段主要任務(wù)是語言、思維、情感和社會行為的發(fā)展。晚期學(xué)前期是指5-6歲的兒童，這個(gè)階段主要任務(wù)是為小學(xué)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，注重基本技能的訓(xùn)練。

3 學(xué)前兒童的不同階段的發(fā)展任務(wù)和特點(diǎn)是不同的，教育者需要根據(jù)不同階段的特點(diǎn)和任務(wù)，制定適合的教育活動和方法，幫助孩子全面發(fā)展。

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2024-07-31 23:31:44

1 學(xué)前兒童的概念分為三個(gè)階段。

2 第一階段為幼兒園階段，包括3-6歲的兒童，主要任務(wù)是培養(yǎng)兒童的基本生活習(xí)慣和社交能力。

3 第二階段為小學(xué)前階段，包括6-7歲的兒童，主要任務(wù)是培養(yǎng)兒童的語言表達(dá)和思維能力，以便更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)。

4 第三階段為學(xué)齡前階段，包括7-8歲的兒童，主要任務(wù)是進(jìn)一步培養(yǎng)兒童的思維和創(chuàng)造能力，為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

5 總之，學(xué)前兒童的概念分為三個(gè)階段，每個(gè)階段都有其特定的任務(wù)和目標(biāo)。

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