學(xué)業(yè)水平考試要提前進(jìn)入基于角色的學(xué)業(yè)水平考試。相比平時(shí)的考試，總是會(huì)比較緊張，畢竟這涉及到你自己的畢業(yè)問(wèn)題。要求文科考生全心全意投入，時(shí)刻處于最佳狀態(tài)，保證每一分鐘都能積極思考。
高中學(xué)業(yè)水平考試技巧
提前進(jìn)入基于角色的學(xué)業(yè)水平考試。相比平時(shí)的考試，總是會(huì)比較緊張，畢竟這涉及到你自己的畢業(yè)問(wèn)題。要求文科考生全心全意投入，時(shí)刻處于最佳狀態(tài)，保證每一分鐘都能積極思考。進(jìn)入考場(chǎng)前，要摒棄一切與考試無(wú)關(guān)的雜念，提前進(jìn)入角色。具體做法如下:
1.考試前一天晚上睡覺(jué)前，仔細(xì)檢查考試設(shè)備(描摹考證、兩支黑色答題筆、兩支削尖的2B鉛筆、橡皮、三角形、圓規(guī)等。)放在顯眼的位置，防止第二天忘記。
2.回憶重要的學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)、定理、公式、數(shù)據(jù)等。
3.翻過(guò)去做的筆記和練習(xí)，學(xué)習(xí)中考的考試技巧。
4.學(xué)業(yè)水平考試考前一晚沒(méi)做過(guò)的題不要做，因?yàn)樽霾怀鰜?lái)會(huì)影響心情，除非是你認(rèn)為可以考的類(lèi)型。
要消除焦慮學(xué)業(yè)水平考試考前一旦怯場(chǎng)，就會(huì)面臨試題空空，熟悉的公式和定理無(wú)法回憶，注意力無(wú)法集中。當(dāng)你冷靜下來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間。當(dāng)你看到許多未完成的問(wèn)題時(shí)，你會(huì)再次緊張，形成惡性循環(huán)。
這時(shí)你要迅速調(diào)整心態(tài)，讓自己快速進(jìn)入正常的測(cè)試狀態(tài)。
1.自我暗示法，利用自己在考試中取得的優(yōu)異成績(jī)，偷偷展示自己，我是學(xué)業(yè)水平考試考生中的佼佼者，一定能順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試考試。我有困難的問(wèn)題，但也有很多別人做不到的問(wèn)題。
2.決戰(zhàn)法，視怯場(chǎng)為學(xué)業(yè)水平考試考試之?dāng)常靡酝蚯訄?chǎng)而失敗的教訓(xùn)鞭策自己決戰(zhàn)。
高中的學(xué)業(yè)水平考試該怎么準(zhǔn)備
立足教材，打好基礎(chǔ)從歷年的學(xué)業(yè)水平考試題目來(lái)看，所考內(nèi)容中有60%左右是考的基本知識(shí)，基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力，要確保60%的基礎(chǔ)分能高比率地拿下，就要認(rèn)真地閱讀課本，對(duì)課本知識(shí)融會(huì)貫通，在學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)階段，重做題輕課本，貪圖一兩次測(cè)驗(yàn)或模擬考質(zhì)的飛躍，這種舍本逐末做法很危險(xiǎn)。
應(yīng)將各章節(jié)中類(lèi)似的，易混淆的知識(shí)點(diǎn)或聯(lián)系緊密的知識(shí)點(diǎn)作好筆記，并對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)、比較和歸納.。
理解圖表提高能力
學(xué)業(yè)水平考試圖表題占比分較大且圖表題越來(lái)越復(fù)雜，越綜合，呈現(xiàn)一題多圖(表),圖表和曲線相融現(xiàn)象。應(yīng)重視課本或與課本聯(lián)系緊密的圖表和曲線。應(yīng)做到有圖必讀，有圖必識(shí)，有圖必析，加強(qiáng)形象感，進(jìn)一步把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。
重視實(shí)驗(yàn)操作培養(yǎng)基本技能和創(chuàng)新能力
歷年學(xué)業(yè)水平考試實(shí)驗(yàn)題得分率均低。造成低得分率的原因是未對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)際操作或?qū)?shí)驗(yàn)的原理，方法末真正理解，實(shí)驗(yàn)后沒(méi)有回億過(guò)程，沒(méi)有分析結(jié)果。
