初二年級是學生初中階段數(shù)學成績分化的轉(zhuǎn)折點，特別是幾何證明題，很多同學不會做，原因是推理能力差，邏輯思維能力跟不上。
為了防止數(shù)學成績分化，一定要在初二年級很抓幾何推理能力的訓練?？蓮牡湫偷膸缀巫C明題學習解題的思想方法，學會尋求證明的思想方法，過好幾何證明關(guān)，另外代數(shù)中的函數(shù)部分也要扎實學好。這樣到初三年級就感到得心應(yīng)手了。
問題描述：
怎么樣可以學好八年級數(shù)學求高手給解答
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