適合90分以上小學生的教輔就用黃岡小狀元。
教學輔導,教員授課之后根據學員的接受能力和掌握知識技能的情況所進行的有針對性的具體的幫助和指導。是授課的延續(xù)和必要補充。教學輔導通常分輔導課和答疑兩種方式。此外它還包括:給學習基礎差的人和缺課的人補課;給學習“尖子”以指導,擴展他們的知識面,滿足他們的求知欲望;指導并改進學習的方法;指導他們的課外閱讀能力和高難度技能練習等。輔導以集體和個體兩種方式進行。
小學數學90分以上選什么教輔資料,麻煩給回復
適合90分以上小學生的教輔就用黃岡小狀元。
教學輔導,教員授課之后根據學員的接受能力和掌握知識技能的情況所進行的有針對性的具體的幫助和指導。是授課的延續(xù)和必要補充。教學輔導通常分輔導課和答疑兩種方式。此外它還包括:給學習基礎差的人和缺課的人補課;給學習“尖子”以指導,擴展他們的知識面,滿足他們的求知欲望;指導并改進學習的方法;指導他們的課外閱讀能力和高難度技能練習等。輔導以集體和個體兩種方式進行。