英語口語學(xué)習(xí)有用么？其實(shí)在經(jīng)濟(jì)全球化的潮流中，世界各民族之間的交流日益頻繁，不同文化之間的交融不斷深化，在這一背景下，作為某種文化的符號(hào)的語言就顯得尤其重要，只有了解一個(gè)的語言，才有可能了解一個(gè)的文化。而英語作為世界應(yīng)用為廣泛的語言，我們學(xué)習(xí)英語口語是非常有必要的。
英語口語對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性
眾所周知，學(xué)習(xí)語言有聽、說、讀、寫四種基本技能。我們不能忽視其中的任何一種技能。在這四種技能中，聽是重要的。所有語言的學(xué)習(xí)都始于聽，沒有輸入就沒有輸出。也就是說，沒有聽就沒有說。在人們的交流中，聽與說的使用多于另外兩種技能的使用。在傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式中，老師和學(xué)生們將大多數(shù)的時(shí)間用于背誦語法規(guī)則和分析句子結(jié)構(gòu)上，以期望能在考試中取得?？山Y(jié)果是學(xué)生的交際能力比較低。這主要?dú)w咎于傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式：過于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)語法規(guī)則和固定的寫作形式，而忽視了聽與說這兩種能力的培養(yǎng)。
語言離不開說，說是學(xué)習(xí)英語重要的目的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言就是用來交流的，每天早上可以讓學(xué)生分組用英語對(duì)話，課上同學(xué)們也可以用英語交流，這從很大程度上鍛煉了學(xué)生們說的能力。
英語口語學(xué)習(xí)有用么
學(xué)習(xí)英語，聽說是關(guān)鍵，特別是初中英語學(xué)習(xí)階段，更是如此。我們要糾正過去偏重讀寫而忽視聽說的做法，切實(shí)把重點(diǎn)放在聽說上。這樣做，并不是說可以不重視讀寫而只抓聽說能力，而是要解決誰先誰后的問題。因?yàn)閺恼Z言學(xué)習(xí)的規(guī)律上講，聽說更為重要。聽是接受語言的表現(xiàn)，說則是思維表達(dá)的表現(xiàn)。這一進(jìn)一出，是大腦與外界交流的基本表現(xiàn)形式。但無論是聽，還是說，都需要大腦的主動(dòng)參與，聽說又能鍛煉大腦用外語進(jìn)行思維。語言既是思維表現(xiàn)的形態(tài)，又是思維賴于進(jìn)行的工具。
聽力和口語是可以同時(shí)訓(xùn)練的，聽力屬于語言的輸入，口語是輸出，沒有足夠的輸入，即聽力的練習(xí)，就不可能有語言的輸出，即口語表達(dá)能力。二者相輔相成，缺一不可。
只要你天天聽，天天說，就一定可以學(xué)會(huì)講的。然后寫就很容易了。所以就需要學(xué)生花大量的時(shí)間去聽，去說，輔助以讀寫的練習(xí)，這樣學(xué)好任何一種語言都不會(huì)再是難題。
在當(dāng)今世界，英語的重要性是不言而喻的，雖然我國(guó)在大力推動(dòng)英語教育，但是中國(guó)在英語口語教育方面，仍然處于劣勢(shì)。很多中國(guó)人仍然是啞巴英語。在如今的社會(huì)，英語口語的重要性不斷上升。如果你想問：英語口語學(xué)習(xí)有用么？只能回答你非常有用。選擇納斯達(dá)克英語培訓(xùn)，讓我門提升英語口語能力。
