時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就進入考研暑期備考階段，暑期閱讀可以做充分準備，一定會有大提升，小編今天要介紹2020考研英語：暑期復(fù)習(xí)全攻略”。
一、考研英語的復(fù)習(xí)覆蓋了哪些核心內(nèi)容?針對這些核心內(nèi)容怎樣安排好復(fù)習(xí)? 基于考研英語的考查特點和考查范疇，建議大家應(yīng)在復(fù)習(xí)時做好如下的幾項工作：
(1) 將詞匯進行到底
詞匯是基石。詞匯量積累的多少非常影響考生在做題時的信心、心態(tài)、做題速度以及準確率。因此熟練掌握考研大綱單詞尤為重要?？佳杏⒄Z對單詞的考查維度，不是看考生能夠認識多少怪癖的生詞，而在于對詞匯掌握的深度，看考生是否能夠掌握一個英文單詞的基本義、引申義、感論壇彩、搭配、直至其用法。
有的同學(xué)可能會有這樣的疑問：我在前一段的復(fù)習(xí)過程中單詞已經(jīng)背的差不多了，現(xiàn)在還再復(fù)習(xí)單詞是不是有點浪費時間。對于已經(jīng)把大綱上所列單詞背的比較熟練得同學(xué)來說，在現(xiàn)階段的首要任務(wù)就是把它們放到試題中去，放到活生生的語境中去，認真體會其引申含義和感論壇彩。同時也應(yīng)注意，有些同學(xué)的確已經(jīng)將考研詞匯書從頭到尾復(fù)習(xí)了一篇，但應(yīng)靜下心來反問自己——復(fù)習(xí)過了是否等于都記住了并掌握了，通常來說，僅憑一遍記住考研詞匯是不大現(xiàn)實的，因?qū)佳性~匯書進行第二輪乃至第三輪的復(fù)習(xí)，而且在平時的閱讀中應(yīng)隨時建立生詞庫，徹底掃清自己的單詞盲點。 當(dāng)然，可能還有些同學(xué)剛剛開始復(fù)習(xí)英語，那更得從單詞著手，做好記憶單詞的規(guī)劃。
(2) 完型精做精練
完型填空的命題思路是測試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語言運用能力，即在閱讀理解基礎(chǔ)上對篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識的運用能力”。 完型填空總共20道題，其中65%的試題都是考查詞匯辨析。完型填空在很大程度上考查平時對詞匯能力、詞組搭配、上下文推理的掌握?？忌环矫嬉ズ诵脑~匯，特別是幾年來一直很活躍的那些詞匯辨析，如expose, stimuli等。另一方面要在做題的過程中積累詞匯，不懂的單詞和詞組搭配要及時查字典，馬上就弄清楚含義，進行查缺補漏。 另外，在做題時，要多從上下文、慣用法和搭配的角度考慮，還要特別注意分析句與句之間的銜接，要學(xué)會合理的進行推理和假設(shè)。
(3) 閱讀理解A爭取高分
40分的大比重使閱讀能力的測試成為重心所在，是決定考研英語成敗的杠桿。考研閱讀的復(fù)習(xí)，在打牢基礎(chǔ)、訓(xùn)練提高自己閱讀能力的同時要非常真題，雖然考過的這些文章不會再考，但這些體裁一直在反復(fù)出現(xiàn)，每年的新文章也不過還是歷年詞匯的重新排列組合而已。更重要的是，要抓住命題者的思路，只有認真研究真題。
在進行閱讀學(xué)習(xí)時注意以下幾個方面：
1. 注意在閱讀時積累詞匯，特別是常見詞的不常見意思;
2.抓住句子結(jié)構(gòu)，通過語法知識來進行拆分理解。在閱讀理解中，每篇文章都有長達三四行的句子，要理解全句的含義就不要囫圇吞棗，朦朧處之，而是找出主、謂、賓結(jié)構(gòu)，然后把從句和插入語也找出來，這樣句子的意思就不難理解了;
3.整體上把握全篇。在把每個句子都弄懂的基礎(chǔ)上，要統(tǒng)領(lǐng)全篇的內(nèi)容，抓住中心主題，抓住作者的寫作意圖;
4.注意按選項要求答題，善于總結(jié)答題技巧，能夠結(jié)合文意，結(jié)合選項特征，辨別清為何某一選項是正確的，其它選項是錯誤的。 需要提醒的是，做題要進行錯誤分析。在做題的時候，很多考生會對題目只停留在一個簡單的對答案的程度上，這是遠遠不夠的。既然我們花了時間和精力來做題，就應(yīng)該在投入點時間把它們徹底的研究透徹。建議同學(xué)們至少要進行一下錯誤分析，即把所有做錯的題目挑選出來，進行分類整理研究，找出自己錯誤的原因，并進行改正。這樣才能真正做到有的放矢，使自己的水平有個質(zhì)的提高。
(4) 閱讀新題型注意方法
這類試題具有以下幾個特征：一是，所選擇的文章;邏輯性強，結(jié)構(gòu)緊密;二是要求補充的句子往往較長，理解起來有一定的難度;三是，要求補充的句子通常僅次位于段首或段末，在文章中發(fā)揮承上啟下的作用。
一般來說，考生要很好地應(yīng)付這類試題，有復(fù)習(xí)中必須注重以下能力的培養(yǎng)：一是，泛讀能力，能通過跳躍式”的快速閱讀領(lǐng)會文章的主旨，分清文章的在致結(jié)構(gòu)和脈絡(luò);二是，對長難句的理解和分析能力，能在較短時間內(nèi)較好地把握備選句子的分、結(jié)構(gòu)和在意，從而能將該句子放在合適的地方。 由于文章較長，而時間有限，不可能逐字逐句地琢磨細讀，這就需要考生在短時間內(nèi)對文章的主旨、結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容有較為準確的把握?？瞻滋幍纳舷挛挠绕渲档米⒁?，對內(nèi)容的連貫性和結(jié)構(gòu)的整體性的考慮是作出正確選擇的關(guān)鍵。我們可以看一下整個文章的這種整體性的寫作技巧。文章的全文和段落都會各有要點。主題句集中闡述本段的意思，其余段落對主題句加以引申說明或加以論證，具體注意事項如下：
①可以先快速地通讀全文，對文章的梗概和作者的思路有一個了解，關(guān)鍵是閱讀首段或各段首末句迅速確定文章的主要內(nèi)容、核心概念和作者態(tài)度等信息。
②句子和句子之間的銜接
直接地影響做出的選擇。雖然句子是相對獨立地表意單位，但各個句子之間并不是孤立的，上下文賦予了句子在整個文章中的完整含義。此句和其它句子之間的關(guān)系在字里行間會有各種提示線索：如指代關(guān)系：it, this, that, these, those, here, he, she;因果關(guān)系：as a result , hence, therefore, consequently, thus;轉(zhuǎn)折關(guān)系：though, but, however, in spite of, despite;承接關(guān)系：then, in addition, besides, in other words, moreover;列舉關(guān)系：for instance, for example;類比關(guān)系：by comparison, likewise, compared to等
③要從全文整體衡量，看看放在文中是否達到整體的順暢連貫。
(5) 抓住真題提高翻譯準確性
翻譯題是在一篇400字左右的概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的短文中給出5個劃線的句子，要求考生完整、通順地將劃線部分的句子譯為漢語。此題主要是考查考生的詞匯量，語法知識，閱讀理解能力和漢語表達的綜合運用技巧。
歷年短文平均詞數(shù)：370詞;要求翻譯的詞數(shù)：160詞。重點考查考生對詞匯在上下文篇章中的猜測技能，在上下文中理解短語的含義，以及對于長、難句的分析仍舊是考試的重點，考生萬萬不可放松警惕。另外，能夠體現(xiàn)英語特色的從句，并列句仍然要求考生較好的掌握。 當(dāng)然，基本的翻譯方法，如：詞、詞組的省略及補譯，譯出it，they，this，that等代詞的真正代表的含義，詞義選擇、引申、詞性轉(zhuǎn)換，長句的拆句與逆序翻譯法，被動語態(tài)的翻譯等都要認真做好準備，幾乎年年都要出題的。
