貴州開設(shè)文秘專業(yè)的中職學(xué)校名單有：安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、晴隆職業(yè)教育培訓(xùn)中心、貴陽財經(jīng)學(xué)校、貴陽職工中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。
一、貴州開設(shè)文秘專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
| 1 | 安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 雙明中學(xué)附近 |
| 2 | 晴隆職業(yè)教育培訓(xùn)中心 | 晴隆縣蓮城鎮(zhèn)西街城門洞外600米 |
| 3 | 貴陽財經(jīng)學(xué)校 | 貴陽市云巖區(qū)新添大道( |
| 4 | 貴陽職工中等專業(yè)學(xué)校 | 貴州省花溪大道北段198會計大廈 |
二、貴州開設(shè)文秘專業(yè)的中職學(xué)校簡介
1、安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介安龍縣中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年，是安龍縣唯一的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;是安龍縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心，承擔(dān)著全縣的各種職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針，以培養(yǎng)學(xué)生有知識、懂技術(shù)、能創(chuàng)業(yè)為己任。2007年以來，先后與省內(nèi)外部分中等職業(yè)學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)。開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、學(xué)前教育、美容美發(fā)、電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)。
學(xué)校占地面積200畝。現(xiàn)有綜合教學(xué)樓1幢，實訓(xùn)樓1幢，學(xué)生宿舍4幢，能容納2000個學(xué)生住宿，有食堂1個，大禮堂1個。計算機(jī)300臺，每間教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。
學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教職工65人，在校學(xué)生2198人。有電大本、?？茖W(xué)員466人。
到2015年，將計算機(jī)應(yīng)用與維修、機(jī)電一體化、汽車運用與維修、電子商務(wù)、電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、美容美發(fā)、學(xué)前教育等專業(yè)辦成學(xué)校的骨干專業(yè)，在校生規(guī)模達(dá)3000人以上，申辦省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。
2、晴隆職業(yè)教育培訓(xùn)中心
晴隆職業(yè)教育培訓(xùn)中心簡介晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心，亦稱晴隆縣中等職業(yè)學(xué)校、晴隆縣職業(yè)高級中學(xué)，是2007年6月經(jīng)黔西南州人民政府批準(zhǔn)建立的我縣唯一的一所實行學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，職前教育和職后教育相結(jié)合的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)、下崗再就業(yè)培訓(xùn)、社區(qū)居民培訓(xùn)等各類教育培訓(xùn)活動。是晴隆縣高中階段教育技能型人才培養(yǎng)教育基地。
晴隆職業(yè)教育培訓(xùn)中心占地面積
學(xué)校位于晴隆縣蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。校園規(guī)劃占地面積100畝，現(xiàn)有校園面積20.6畝，校舍建筑面積5200平方米，其中教學(xué)樓一幢2000余平方米，學(xué)生公寓3000余平方米(可住宿700人)。學(xué)校建有籃球場等體育活動場地，建有學(xué)生計算機(jī)室、多媒體教室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生處、培訓(xùn)處、招生就業(yè)辦公室和團(tuán)委等。目前有正式教師18人(不含外聘)，其中高級教師2人，中級4人，初級12人。教師中本科學(xué)歷17人，?？茖W(xué)歷1人。
晴隆職業(yè)教育培訓(xùn)中心教育力量
學(xué)校實行全日制和非全日制相結(jié)合的教育形式。實施學(xué)歷教育，主要招收初中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制以三年為主;招收高中畢業(yè)生，基本學(xué)制以一年為主。學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行高中層次文化知識教育的同時，根據(jù)職業(yè)崗位的要求實施職業(yè)道德教育、職業(yè)知識教育和職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
目前，學(xué)歷教育有自主招生和聯(lián)合辦學(xué)兩種形式。開設(shè)專業(yè)有：《學(xué)前教育》、《電子技術(shù)應(yīng)用》、《計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與維護(hù)》、《機(jī)電一體化》、《機(jī)械加工技術(shù)》、《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用》等。注冊學(xué)生310人。
職業(yè)培訓(xùn)方面：學(xué)校是貴州省雨露計劃農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、貴州省陽光工程培訓(xùn)基地、貴州省就業(yè)技能特別培訓(xùn)教學(xué)機(jī)構(gòu)，貴州省黔西南電視大學(xué)晴隆工作站，開設(shè)有一村一名大學(xué)生茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)和中草藥栽培技術(shù)和烤煙栽培與加工三個專業(yè)。自2008年以來，已培訓(xùn)各類人員5799人。
學(xué)校在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育行政部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育辦學(xué)方針，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，始終堅持以誠信、篤學(xué)、惜緣、創(chuàng)業(yè)為校訓(xùn)，實現(xiàn)使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)的教育目標(biāo)，堅定信心，克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)，為開創(chuàng)晴隆職業(yè)教育新局面而努力奮斗。
學(xué)校專業(yè)：服裝設(shè)計與制作、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車檢測與維修、學(xué)前教育
3、貴陽財經(jīng)學(xué)校
貴陽財經(jīng)學(xué)校簡介
貴州財經(jīng)學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年，原名貴州財經(jīng)學(xué)院，2012年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為貴州財經(jīng)大學(xué)，2018年增列為博士學(xué)位授予單位。是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科為主體，法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的財經(jīng)大學(xué)。是貴州省委、省政府重點建設(shè)的貴州省經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)基地。
歷史沿革編輯1958年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)后上報國務(wù)院教育部備案。8月21日，貴州財經(jīng)學(xué)院正式成立。1978年5月，貴州省委和貴州省人民政府決定，重建貴州財經(jīng)學(xué)院。1992年7月25日，貴州計劃管理干部學(xué)院、貴州財經(jīng)學(xué)院合并為貴州財經(jīng)學(xué)院。2012年4月5日，正式更名為貴州財經(jīng)大學(xué)。2013年，貴州財經(jīng)大學(xué)整體搬遷花溪校區(qū)。[1]
發(fā)展戰(zhàn)略編輯2015年-2020年，貴州財經(jīng)大學(xué)主要發(fā)展任務(wù)：始終堅持一個主基調(diào)，全力打造兩個發(fā)展極;以三個著力點為抓手，高度重視四個新維度建設(shè)，凝心聚力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。一個主基調(diào)：就是著力提高本科教學(xué)質(zhì)量。即以牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位，堅持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，通過構(gòu)建九位一體的本科教學(xué)體系，著力提高本科教學(xué)質(zhì)量。(九位一體包含：落實鑄魂工程、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、加強(qiáng)課程建設(shè)、推進(jìn)范式改革、提升實驗教學(xué)、強(qiáng)化實踐教學(xué)、抓好質(zhì)量工程、完善管理體系、推進(jìn)教育信息化。)兩個發(fā)展極：一是圍繞博士單位申報，強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，提高科研水平;二是圍繞國際合作辦學(xué)，強(qiáng)化平臺建設(shè)，擴(kuò)大對外開放。三個著力點：一是立足人才強(qiáng)校，著力打造師資隊伍;二是強(qiáng)化文化內(nèi)核，著力凸顯學(xué)校辦學(xué)特色;三是推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，著力強(qiáng)化社會服務(wù)功能。四個新維度：一是堅持依法治校，打造法治貴財;二是堅持管理創(chuàng)新，打造效率貴財，三是堅持以人為本，打造人文貴財，四是堅持開源節(jié)流，打造穩(wěn)健貴財。
