培養(yǎng)方向不同
學(xué)術(shù)型碩士:學(xué)術(shù)型碩士以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主,培養(yǎng)方向側(cè)重素養(yǎng)和理論知識(shí)的培養(yǎng)。
專(zhuān)業(yè)碩士:專(zhuān)碩以培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才為主,是為克服學(xué)術(shù)型碩士不足,新興的碩士。學(xué)員可針對(duì)自身專(zhuān)業(yè)不足之處,選擇合適專(zhuān)業(yè)研修學(xué)習(xí),以此提升知識(shí)和實(shí)踐能力。
相關(guān)介紹
非全日制研究生:非全日制研究生在培養(yǎng)方向上,采取多種教學(xué)方式,并在有效時(shí)間內(nèi)安排相對(duì)學(xué)習(xí)課程。學(xué)員可以進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí),即可邊工作,邊學(xué)習(xí)。
招生條件不同:
學(xué)術(shù)型碩士:學(xué)員報(bào)考時(shí)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)要求,但需要個(gè)人滿足相應(yīng)學(xué)校的報(bào)考條件。
專(zhuān)業(yè)碩士:其部分專(zhuān)業(yè)招生條件和學(xué)術(shù)型碩士一樣,學(xué)員具備大專(zhuān)及以上就能報(bào)考,并以培養(yǎng)市場(chǎng)緊缺的應(yīng)用型人才為主,應(yīng)屆生可以報(bào)考。
非全日制研究生:2017年之前為在職研究生,為提高其含金量,17年研究生教育改革以后,為非全日制碩士日制碩士。從17考研開(kāi)始,應(yīng)屆本科生有7種非全日制碩士日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位不能報(bào)考,即工程管理、旅游管理、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織。具體詳情以各大院校的招生要求為準(zhǔn)。
學(xué)制不同:
學(xué)術(shù)型碩士:全日制學(xué)習(xí),課程學(xué)制一般為3年。
專(zhuān)業(yè)碩士:脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí),學(xué)制2-3年。
非全日制碩士:邊工作邊學(xué)習(xí),學(xué)制一般比全日制長(zhǎng)半年到1年。