不一定。
盡管?chē)?guó)家公務(wù)員考試每年都競(jìng)爭(zhēng)激烈，讓不少人發(fā)出上岸難的感嘆，但我們也應(yīng)該關(guān)注到，每年其實(shí)是有很大一部分人通過(guò)自己努力考上公務(wù)員，沒(méi)有報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。所以，報(bào)不報(bào)名培訓(xùn)班并不是考上公務(wù)員的決定因素，考生不必有太大壓力，認(rèn)為是不是大多數(shù)人都報(bào)了，自己也應(yīng)該報(bào)，其實(shí)不然。最終能否考上的決定因素小編認(rèn)為更多在于自己的時(shí)間安排是否科學(xué)合理，有沒(méi)有較強(qiáng)的自我管理能力，個(gè)人學(xué)習(xí)欲望和能力等。
因此小編在這里建議，如果對(duì)自己學(xué)習(xí)能力和自制力比較有認(rèn)識(shí)，時(shí)間也相對(duì)寬裕，完全可以考慮自學(xué)，不需要跟風(fēng)報(bào)班。
建議哪些人報(bào)班學(xué)習(xí)?
- 時(shí)間不寬裕，比較少有自己的時(shí)間，這種情況下擠出時(shí)間學(xué)習(xí)本來(lái)就是難事，還需要花大量時(shí)間搜集整理資料，確實(shí)太困難了，而如果把一些資料搜集總結(jié)工作由機(jī)構(gòu)代為完成，就可以有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，保證做的都是無(wú)用功;邏輯思維能力相對(duì)不那么強(qiáng)，對(duì)于一些問(wèn)題理解起來(lái)比較難，這種情況下自己琢磨是非常浪費(fèi)時(shí)間也不明智的，機(jī)構(gòu)在這個(gè)過(guò)程中可以提供方法上的一些幫助，是很有幫助的;不夠自律，容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，這種時(shí)候機(jī)構(gòu)老師和整體的氛圍其實(shí)是會(huì)給人一種無(wú)形地督促的，大家一起學(xué)習(xí)，共同努力，不放棄。小編還想特別提醒的是，性?xún)r(jià)比問(wèn)題，考生是否需要報(bào)班，不得不考慮的還有自身經(jīng)濟(jì)狀況，如果本身經(jīng)濟(jì)壓力不大，那當(dāng)然可以選擇，但如果確實(shí)覺(jué)得費(fèi)用太高，對(duì)自己是一種壓力，也是需要再多斟酌的。
