當(dāng)兒童能夠回答諸如如果巨大的行星與地球相撞將會怎樣等抽象、假設(shè)的問題時,在皮亞杰看來,兒童處于( )。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
答案D解析:在皮亞杰看來,個體只有在認知發(fā)展的最高階段——形式運算階段才能進行假設(shè)性思維,采用邏輯推理、歸納或演繹的方式來解決問題。故答案選D。
當(dāng)兒童能夠回答諸如如果巨大的行星與地球相撞將會怎樣等抽象、假設(shè)的問題時,在皮亞杰看來,兒童處于( )。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
答案D解析:在皮亞杰看來,個體只有在認知發(fā)展的最高階段——形式運算階段才能進行假設(shè)性思維,采用邏輯推理、歸納或演繹的方式來解決問題。故答案選D。
以上內(nèi)容僅供參考,部分文章是來自自研大數(shù)據(jù)AI進行生成,內(nèi)容摘自(百度百科,百度知道,頭條百科,中國民法典,刑法,牛津詞典,新華詞典,漢語詞典,國家院校,科普平臺)等數(shù)據(jù),內(nèi)容僅供學(xué)習(xí)參考,不準(zhǔn)確地方聯(lián)系刪除處理!