不是本科，喀什職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?？啤？κ猜殬I(yè)技術(shù)學(xué)院在每個省份招生批次不同，有?？婆⑵胀惗?，我們按照它在普通類最前的招生批次，可以看作是?？圃盒?。
喀什職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年在各個省份的招生批次及各批次錄取分數(shù)如下：
傳統(tǒng)高考地區(qū)
| 省份 | 批次 | 科類 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | ?？婆?/td> | 理科 | 130 | -- |
| 山西 | ?？婆?/td> | 文科 | 235 | -- |
| 黑龍江 | 專科批A段 | 理科 | 188 | 110086 |
| 黑龍江 | ?？婆鶤段 | 文科 | 199 | 60135 |
| 江西 | 專科批 | 文科 | 280 | 149480 |
| 江西 | ?？婆?/td> | 理科 | 318 | 166287 |
| 廣西 | 專科批 | 文科 | 258 | 138578 |
| 廣西 | ?？婆?/td> | 理科 | 277 | 202839 |
| 四川 | ?？婆?/td> | 理科 | 278 | 281696 |
| 四川 | ?？婆?/td> | 文科 | 348 | 165471 |
| 貴州 | ?？婆?/td> | 理科 | 317 | 179699 |
| 貴州 | ?？婆?/td> | 文科 | 397 | 88454 |
| 云南 | ?？婆?/td> | 文科 | 355 | 117607 |
| 陜西 | ?？婆?/td> | 理科 | 208 | 162825 |
| 陜西 | ?？婆?/td> | 文科 | 280 | 82196 |
| 青海 | ?？婆?/td> | 理科 | 229 | 30401 |
| 青海 | 專科批 | 文科 | 236 | 16332 |
| 寧夏 | ?？婆?/td> | 理科 | 255 | 40598 |
| 寧夏 | ?？婆?/td> | 文科 | 307 | 22307 |
| 新疆 | 專科批 | 文科 | 197 | -- |
| 新疆 | ?？婆?/td> | 理科 | 199 | -- |
新高考地區(qū)3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 專業(yè)組 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 山東 | 普通類二段 | -- | 311 | 574637 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科類 | 專業(yè)組 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | ?？婆?/td> | 物理類 | -- | 263 | 325076 |
| 河北 | ?？婆?/td> | 歷史類 | -- | 273 | 197178 |
| 湖北 | ?？婆?/td> | 物理類 | -- | 262 | 210109 |
| 湖南 | ?？婆?/td> | 歷史類 | -- | 232 | 154068 |
| 湖南 | ?？婆?/td> | 物理類 | -- | 282 | 261404 |
| 重慶 | ?？婆?/td> | 歷史類 | -- | 228 | 70456 |
| 重慶 | ?？婆?/td> | 物理類 | -- | 233 | 120500 |
一本、二本的由來：
過去，高校安排分省招生計劃，有些省份可能會安排在一批次錄取，有些省份或許安排在二批次錄取。不論安排在哪個批次招生，只是高考招生錄取規(guī)則的設(shè)置，并不是學(xué)校本身存在一本、二本之分。普通人觀念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在網(wǎng)絡(luò)不太發(fā)達的時代，人們對院校層次進行這樣粗略的劃分和定義，有其合理之處。但這是不嚴謹、不科學(xué)的。如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，人們了解高校情況的渠道越來越多，關(guān)注高校情況，更應(yīng)該對高校辦學(xué)定位、師資情況、育人模式、文化氛圍、科學(xué)研究、就業(yè)深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失：
目前全國大部分省份已經(jīng)施行新高考改革，少部分省份也即將啟動。根據(jù)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》要求。2015年起全國多個省份開展了錄取批次改革試點，逐步取消高校招生錄取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。繼上海之后，2017年山東、海南等地將一批、二批合并為“本科普通批”，浙江則一步到位，取消所有學(xué)校批次，按考生成績分段錄取。北京、天津、江蘇、安徽、河南、云南、新疆等7個省份2017年也取消了“三本”錄取批次。合并批次已成趨勢，目前，全國各省均已取消了“三本”批次。同時已實行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。
取消高考錄取批次，以往高校身份等級界限，如一本、二本、三本身份將不復(fù)存在，考生填報高考志愿時也不再糾結(jié)于錄取批次，將更注重對學(xué)校和專業(yè)的選擇，沒有特色的高?；?qū)I(yè)將很難生存，同時學(xué)科特色性強的高校將迎來超越的機會。在畢業(yè)求職時，打消了企業(yè)對應(yīng)聘者畢業(yè)院?！叭诺取钡膭澐?，企業(yè)也會更重視畢業(yè)生自身能力。這對促進教育公平、就業(yè)具有重要意義。
